Minggu, 22 November 2015
Mari Bergabung
Kelas Inspirasi
"Bangun Mimpi Anak Indonesia..."
Mari berbagi cerita yang dapat menumbuhkan cita.
Jejak langkah profesimu sebagai awalnya.
Sudah saatnya para profesional turut mengambil peran dalam pendidikan anak bangsa.
Kami tunggu yah ^
Minggu, 01 November 2015
Panitia Relawan Kelas Inspirasi Mateng
|
DAFTAR
PEMBAGIAN DIVISI
|
||||
RELAWAN
PANITIA KELAS INSPIRASI MAMUJU TENGAH
|
||||
Koord. Kabupaten
|
: Sunarto
|
|||
Sekretaris
|
: Khaera Ummah
|
|||
Bendahara
|
: Fitri Pratiwi
|
|||
Panitia Inti
|
: 1. Muamar Kadafi
|
|||
2. Syam Arfah
|
||||
3. Muasser Gunawan
|
||||
4. Heriadi
|
||||
DIVISI : REKRUITMEN |
|||||||||
N A M A
|
ALAMAT
|
PROFESI
|
KET.
|
||||||
DEDY SRIWAHYUDI
|
PANGALE
|
GURU
|
KOORD.
|
||||||
ARFIN
|
LUMU
|
GURU
|
ANGGOTA
|
||||||
UDIN PRASETIA
|
KAMBUNONG
|
GURU
|
ANGGOTA
|
||||||
NURHANG
|
PANGALE
|
GURU
|
ANGGOTA
|
||||||
ASRIANTY SAMAD
|
TARAILU
|
GURU
|
ANGGOTA
|
||||||
SYAHLINA
|
SANREGE
|
GURU
|
ANGGOTA
|
||||||
SYAMSIDAR
|
PANGALE
|
PERAWAT
|
ANGGOTA
|
||||||
NASRAWATI
|
PANGALE
|
GURU
|
ANGGOTA
|
||||||
SUL ABDI
|
PANGALE
|
GURU
|
ANGGOTA
|
||||||
RASDIN RASJID
|
TOPOYO
|
PEG. BANK
|
ANGGOTA
|
||||||
RACHMAT FADLY
|
TOBADAK
|
GURU
|
ANGGOTA
|
||||||
LINDA AGUSNITA HASAN
|
TOBADAK
|
PERAWAT
|
ANGGOTA
|
||||||
IMAM ASHARI
|
TOBADAK
|
PERAWAT GIGI
|
ANGGOTA
|
||||||
ZULFIKAR
|
TOBADAK
|
GURU
|
ANGGOTA
|
||||||
DIVISI : ACARA |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
DIVISI : SOSIALISASI |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
DIVISI : DOKUMENTASI |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7 Sikap Dasar Kelas Inspirasi
Ada 7 sikap yang selalu terlihat di antara pegiat Kelas Inspirasi. Bila ingin terlibat di dalamnya
makaAnda diharapkandapatbersikap:
1. Sukarela. Semua pihak yang terlibat mengikuti kegiatan ini dengan penuh kerelaan hati.
Merekaterlibattanpa paksaan, baik sekolahmaupunrelawan/pegiatnya.
2. Bebas kepentingan. Kegiatan ini bebas dari relasi dengan institusi perusahaan/lembaga
tempat pegiat bekerja, relasi dengan motif pemasaran perusahaan dan berbagai
kepentingan nonpendidikan yang tidak relevan. Satu-satunya kepentingan yang ada
adalahdemimasadepananak-anakIndonesia.
3. Tanpa biaya. Tidak ada biaya, baik yang dipungut dari relawan, sekolah atau siapapun.
Tidak juga melibatkan pendanaan dari perusahaan atau lembaga lain. Satu-satunya
pendanaanyangmungkinhanyalahiurandarirelawan/pegiat.
4. Siap belajar. Bersikapterbuka dansaling belajar, baik sekolah,pegiat/relawan dan semua
pihak yang terlibat. Relawan terbuka belajar khususnya bagaimana mengajar di depan
kelas, sekolah juga terbuka dengan masukan dari relawan khususnya tentang
penyelenggaraankegiatanini.
5. Turun tangan langsung. Para pegiat dan juga pihak sekolah selalu siap turun tangan
langsung, fokus pada aksi dan dampak bagi siswa dan kemajuan sekolah. Kesiapan turun
tangan juga dibuktikan dengan siap mengambil cuti pada hari H dan siap untuk berkorban
menyiapkanberbagaihalsebelumhariH.
6. Siap bersilaturahmi. Terbuka untuk membangun silaturahmi, baik relawan maupun
sekolah. Relawan dan sekolah terbuka, saling rendah hati dan tulus untuk terus menjalin
silaturahmi demikemajuansekolahdanpendidikanbersama.
7. Tulus. Semua pihak percaya bahwa ini bukan tentang diri relawan, bukan tentang para
pengurus sekolah tetapi demi anak-anak Indonesia yang akan lebih percaya diri dan siap
berjuangmenyongsongcita-citamereka.
Tujuan KI
KI memiliki dua sasaran utama, yaitu untuk relawan yang merupakan profesional dari berbagaiprofesi danuntuksiswa-siswayangdiajaroleh relawan.
Bagi para relawan, KIbertujuanuntuk:
- Memberikan pengalaman mengajar dan belajar di depan kelas sebagai bentuk kontribusi sertapengorbananyangnyataterhadapperbaikanmasa depanbangsa.
- Membangun sensitivitas para relawan terhadap realitas kualitas pendidikan yang kontrasdengankemajuankotabesar.
- Mengajak kaum profesional untuk bersama-sama turun tangan menunaikan janjikemerdekaan:‘mencerdaskan kehidupanbangsa’.
- Mengaktivasi semangat volunterism untuk mengatasi masalah di sekitar kita tanpa harus
- Menungguoranglainterlebihdahuludantanpamenyalahkanpihakmanapun.
- Memperluas wawasan mereka akan pilihan profesi yang bisa dijadikancita-cita.
- Memberikan inspirasi untuk memiliki cita-cita setinggi mungkin
- Memberikan motivasi untukterus melanjutkan pendidikan.
- Menanamkan empat nilai moral positif utama (kejujuran, kerja keras, pantang menyerah dan kemandirian) sebagai jalan untukmewujudkan apa yang diimpikannya.
- Menyadarkan amat pentingnya sikap menghormati orang tua dan guru dalam upaya
- mewujudkan cita-cita dan mimpi tertinggi mereka





